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国語算数学びにくさのある子のための教材教具 主体的・対話的で深い学びを促す支援のヒント 立松英子/編著 障害児基礎教育研究会/著
2,200


障害がある子どもの文・文章の理解の基礎学習 文をつくる文章の内容がわかる 宮城武久/著 宇川和子/著
2,970


1992年の「精神薄弱」用語問題 伊藤隆二教授の教育思想をめぐって 鶴田一郎/著
1,760


ちょっとしたことでうまくいく発達障害の人が会社の人間関係で困らないための本 對馬陽一郎/著 安尾真美/著 林寧哲/監修
1,760


発達障害の子の気持ちのコントロール 辻井正次/監修 アスペ・エルデの会/編 明翫光宜/著 飯田愛/著 小倉正義/著
1,870


キャリア発達支援研究 5 未来をデザインし可能性を引き出すキャリア発達支援 キャリア発達支援研究会/編著
2,090


発達につまずきがある子どもの輝かせ方 ライブ講義 通常の学級の特別支援教育 川上康則/著
2,266


視覚障害教育入門Q&A 確かな専門性の基盤となる基礎的な知識を身に付けるために Q&A101項目 全国盲学校長会/編著 青木隆一/監修 神尾裕治/監修
3,080


障がいの重い子どもと係わり合う教育 実践事例から読みとく特別支援教育 2 障がいの重い子どもの事例研究刊行会/編
4,180


発達障害の子の遂行機能「何度言ったらわかるの?」を「できた!」に変える上手な伝え方 グズグズ・ソワソワ・イライラを解消するちょっとした工夫 本多和子/著
1,540


太平洋戦争下の全国の障害児学校 被害と翼賛 清水寛/著
7,150


ろう教育と「ことば」の社会言語学 手話・英語・日本語リテラシー 中島武史/著
3,300


発達障がい児の感覚を目覚めさせる運動発達アプローチ タイプ別やる気スイッチが入る運動あそび 森嶋勉/著
1,980


こうすればうまくいく!知的障害のある子どもの保育 イラストですぐにわかる対応法 水野智美/著 西村実穂/著 徳田克己/監修
1,760


聴覚障害児の学習と指導 発達と心理学的基礎 四日市章/編 鄭仁豪/編 澤隆史/編 ハリー・クノールス/編 マーク・マーシャーク/編
3,300


特別支援教育すきまスキル 小学校下学年編 青山新吾/編 堀裕嗣/編
1,870


特別と支援と教育 郷右近歩/著
1,760


特別支援教育の授業の理論と実践 合理的配慮からユニバーサルデザインの授業づくりへ 通常学校編 冨永光昭/編著 須田正信/編著 山本晃/編著 西山健/編著 平賀健太郎/編著 長澤洋信/編著 藤井梓/編著 平沼源志/編著
3,080


障がいの重い子どもと係わり合う教育 実践事例から読みとく特別支援教育 1 障がいの重い子どもの事例研究刊行会/編
4,180


発達の気になる子の「できた!」が増えるトレーニング 誤学習・未学習を防ぐ! 橋本美恵/著 鹿野佐代子/著
1,650


特別支援教育すきまスキル 小学校上学年・中学校編 青山新吾/編 堀裕嗣/編
1,870


目からウロコの重度重複障害児教育 障害の重い子どもの担当教員必携! 松元泰英/著 さめしまことえ/イラスト
2,420


LD〈学習障害〉のある子を理解して育てる本 竹田契一/監修
1,760


限界を超える子どもたち 脳・身体・障害への新たなアプローチ Anat Baniel Method アナット・バニエル/著 伊藤夏子/訳 瀬戸典子/訳
2,420


特別支援学校のキャリア教育 TTAP実践事例集 希望の進路を叶える 清水浩/著
2,640


障害児が変わる!脳・からだ・こころを目覚めさせる科学的発達支援 相馬範子/著
1,650


支援が必要な子どもの心と行動がわかる!教師のためのサポートガイド 須田正信/編著 加藤美朗/編著
2,046


子ども理解と支援アプローチ〈事例集〉 向出佳司/共著 植原和彦/共著 岡美佳/共著 山本元子/共著
1,540


新学期から取り組もう!専手必笑気になる子への60の手立て これで一年間ばっちり! 関田聖和/著 菊池省三/監修
1,980


知っておきたい!教師のための合理的配慮の基礎知識 西村修一/著 久田信行/著
2,046


知っておきたい!教師のための合理的配慮の基礎知識 西村修一/著 久田信行/著
2,046




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