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特別支援学校におけるICFの活用に関する研究 清水浩/著
8,800


ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 3?1 原田善造/他企画・編著
2,640


ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 2?1 原田善造/他企画・編著
2,640


ワーキングメモリを生かす漢字プリント 漢字の読み書き・語彙のつまずき解消! 実践編 河村暁/著
2,200


ゆっくりていねいに学べる算数教科書支援ワーク 2?2 原田善造/他企画・編著 わかる喜び学ぶ楽しさを創造する教育研究所/編
2,200


キャリア発達支援研究 9 共創 多様な人が協働し、新たな価値を創造するキャリア教育 キャリア発達支援研究会/編著
2,310


ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 1?2 原田善造/他企画・編著
2,640


特別支援学校寄宿舎のまどから 子どもの育ちを社会にひらく 小野川文子/著
1,650


読み書き困難の支援につなげる大学生の読字・書字アセスメント 読字・書字課題RaWFと読み書き支援ニーズ尺度RaWSN 高橋知音/著 三谷絵音/著
2,860


ゆっくりていねいに学べる算数教科書支援ワーク 2?1 原田善造/他企画・編著 わかる喜び学ぶ楽しさを創造する教育研究所/編
2,200


京都発高等学校における特別支援教育のこれから 持続可能な支援にむけて 相澤雅文/編 京都教育大学教育創生リージョナルセンター機構総合教育臨床センター(特別支援教育臨床実践拠点)/監修
1,980


ゆっくりていねいに学べる算数教科書支援ワーク 1?2 原田善造/他企画・編著 わかる喜び学ぶ楽しさを創造する教育研究所/編
2,200


コロロメソッドで学ぶことばの発達ワークシート 2 ボディイメージ編 コロロ発達療育センター/編
1,980


手指の発達を支援する手作り教材アイデア ごーや/著
2,200


ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 3?2 原田善造/他企画・編著
2,640


ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 1?1 原田善造/他企画・編著
2,640


障害の重い子供のための各教科の授業づくり 社会に参加する力を育む単元開発 下山直人/監修 筑波大学附属桐が丘特別支援学校/編著
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「自立活動」の授業づくり 指導課題・教材開発・指導案づくり 発達障害・知的障害 新井英靖/編著 茨城大学教育学部附属特別支援学校/著
2,420


もっとゆっくりていねいに学べる読解ワーク 光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材などより抜粋 基礎編1?2 原田善造/他企画・編著
2,640


ゆっくりていねいに学べる国語教科書支援ワーク 光村図書の教材より抜粋 5?2 原田善造/他企画・編著
2,640


特別支援教育のマネジメント 篠原清昭/編著 平澤紀子/編著
3,080


聞こえなくても大丈夫! 人工内耳も手話も 阿部敬信/編著 バイリンガル・バイカルチュラルろう教育センター/監修 中川信子/著 松崎丈/著 池田亜希子/著 狩野桂子/著 玉田さとみ/著
2,200


教室の中の自閉スペクトラム症 その「相違」を読み解く あなたの隣で困ってはいないか? 有川宏幸/著
2,200


もっとゆっくりていねいに学べる読解ワーク 光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材などより抜粋 基礎編2?1 原田善造/他企画・編著
2,640


発達障害のある子へのやさしい「個別の指導計画」作成ガイド 喜多好一/著 齊藤代一/著 山下公司/著
2,420


医療的ケア児支援を含む基礎看護実技 養護教諭養成課程 山本智子/著 山本勇/監修
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気になる子のインクルーシブ教育・保育 幼稚園教諭・保育士養成課程、教職課程対応 野内友規/編著 綿引清勝/編著
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やんちゃワークで実践!発達に遅れや偏りがある子の“楽しい学び”が見つかる本 古島千尋/著
2,420


知的障害教育の授業づくりAtoZ 子ども主体の知的障害教育の理論と実践を巡る語りあい 佐々木全/編著 名古屋恒彦/監修
2,750


もっとゆっくりていねいに学べる読解ワーク 光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材などより抜粋 基礎編3?2 原田善造/他企画・編著
2,640


もっとゆっくりていねいに学べる読解ワーク 光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材などより抜粋 基礎編3?2 原田善造/他企画・編著
2,640




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